고등 과정 개념어를 처리하는데 표준 한자 1800자 정도는 알아야 한다고 합니다. 이 말은 그 한자가 파생시키는 한자어를 알아야 한다는 것입니다.
다독을 하더라도 개념어를 배우기가 쉽지 않은 이유입니다. 지식을 처리하기 위한 말들입니다. 어려운 책을 광범위하게 읽지 않는 한 독서를 통한 개념어 확장은 한계가 있습니다.
고등과정 개념어를 처리하는데 표준 한자 1800자 정도입니다.
다독을 하더라도 개념어를 배우기가 쉽지 않은 이유입니다. 어려운 책을 읽지 않는 한 개념어 확장에는 한계가 있습니다.
어휘는 문장 속에서 익혀야 합니다.
1. 교과서 학습에 필수적인 한자 어휘 5천 단어 완성
(초등 5학년부터 중·고등, 수능 어휘 엄선)
2. 문장을 통해 어휘를 익히도록 예문 중심으로 구성
3. 유의어와 반의어를 명료하게 구분하도록 구성
(비슷한 음가 어휘의 미묘한 의미 차이까지 반영)
4. 한자 어휘 뜻 풀이와 한자 쓰기 병행 (한자 쓰기 연습장 프린트)
학습 도구어는 체계적으로
학습에 필요한 한자 어휘를 문장에서 배운다.
교과서에 나오는 어휘는 일상 용어와는 다릅니다.
교과서에 나오는 어휘를 ‘학습 도구어’라 합니다.
학습 도구어를 모르면 교과서를 이해하기 어렵습니다.
학습 도구어는 한자 어휘가 대부분입니다.
학습에 꼭 필요한 한자 어휘, 초등 5학년부터 시작.
공부가 쉬워집니다.
문법의 지도를 그리면 세세한 문법은 스스로 익힐 수 있습니다.
초등에서 중학교 시기는 국어문법의 전체 그림만 머리에 그리면 됩니다. 세세한 내용을 암기하기 보다는 전체 맥락을 알고, 고등학교에서 자세히 나오는 문법에 내용에 대해 이해할 수 있도록 밑그림만 만들어 놓으면 됩니다.
국어 문법은 혼자서 수행하도록 구성하여 선생님의 수업 진행이 편합니다.
아래의 단계처럼 혼자서 따라서 풀고,
선생님에게 푼 내용을 설명하고
문제 아래 나오는 해설을 읽고 확인합니다.
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